近日在中国好老师智库群里的对话

【活跃】河北衡水-语文-金江昆(925837960) 2019-8-15 20:52:12

作为衡中教师，我认为我们在尊重学生、以学生成长为本方面做的真的很好，敬请大家指导。

【传说】湖北马佾(2250459253) 2019-8-16 01:16:41

http://url.cn/5qxGsrf

【吐槽】重庆新闻传播张雨滴(996343656) 2019-8-16 08:56:35

8.16 今日资讯

媒体谈北大退档风波：国家专项计划应继续探索招生录取改革

https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_4158033

数说｜躲不开的培训班，这个暑假在“宇宙补习中心”过

https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_4149559

政协委员凌友诗：大学若想评双一流，至少中文系等方面要出色

https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_4170075

【吐槽】物理-山东郎言君(1955810795) 2019-8-16 09:12:37

衡水中学，人们之所以多半看到“军事化管理”及“高升学率”，是因为大众关注的、能理解的也就在这里。同样的，人们不相信或看不到衡水对人的尊重对人才的尊重，是因为大众缺失这样的品质或漠视它

【活跃】河北衡水-语文-金江昆(925837960) 2019-8-16 09:26:34

@物理-山东郎言君 郎老师此论如警钟，发人深省

【吐槽】云南语文自永军(694165837) 2019-8-16 09:30:20

从思维方式的时代特征来看，当前我国教师思维方式所表现出来的诸种问题表明，它既以现代科学主义为主体思维方式，又没有摆脱古代教育思维方式的阴霆。比如对教育规律、模式的膜拜，对教育权威的信奉，对大同思想的默认。这不仅对教育实践造成了巨大的伤害，而且对教育理论建设也带来了危害。

【活跃】河北衡水-语文-金江昆(925837960) 2019-8-16 09:34:10

@云南语文自永军 是啊，自老师说的对，所以咱们教师也应该多实践、学习、反思，研究学生，也研究自己。

【吐槽】云南语文自永军(694165837) 2019-8-16 09:35:02

是的，请继续

就个人来说，每个人都是他那时代的产儿。人无法超出他的那个时代，从根本上说，是无法超越代表那个时代所特有的实践方式和生存方式。如果说古代社会教师生存主要是伦理生存，现代社会主要是知识(职业)生存，那么当代社会教师生存主要是智慧生存。

【吐槽】云南语文自永军(694165837) 2019-8-16 09:36:52

从思维运行所表现出的特点来看，一般情况下，与封闭——单一、线性——简单、确定——预设、实体——机械等思维方式相比，开放——多元、立体——复杂、创造——生成、关系——过程思维方式往往更利于我们全面、准确认识教育现象，把握问题实质，以合适、最佳的方法，合理、有效的解决问题。这些应该成为当代教师努力形成的思维方式。

【吐槽】物理-山东郎言君(1955810795) 2019-8-16 10:09:03

人们膜拜教学模式或权威，如果真心膜拜，是好事。因为从现实看，这理念那模式的东西不少，但现实依旧故我，有些许改变，比如膜拜了某种模式，毫无疑问（无论对其秉承的理论是否理解）从形式上从行动上是做出了改变。

【吐槽】物理-山东郎言君(1955810795) 2019-8-16 10:11:55

所谓“膜拜”，多半都是假装出来的，以言语显示自己“也具有某种理念”，但事实上无论思想上还是行动上，都是外甥打灯笼——照旧（舅）

【活跃】河北衡水-语文-金江昆(925837960) 2019-8-16 10:37:33

@物理-山东郎言君 @云南语文自永军 两位老师说的太好了，很多人来衡中的目的并不是为了学习，而是来感受一下，甚至是完成一次出差任务。还有就是来了之后不能共情的交流，完了之后倒觉得有了批评的依据。其实，任何学校都有红与黑，话锋有多面，看选择哪一面。我觉得不用刻意膜拜，客观学习即可。再如自老师所说，思维方式很重要，但我认为思维方式不能抽象的说，这时需要我们立足自身学科扎扎实实地做一些出于现实入于现实的学问。

【管理员】好老师编辑莫阿莫(286031661) 2019-8-16 10:44:36

这一篇公告文章，说实话，是我略带私心的策划与组稿，为了致敬我的高中恩师，也为了致敬所有的老师们，当真是少年不知愁滋味，长到这个年纪才能真切地体会老师的良苦用心与可爱。欢迎老师们文末留言，讲述你们的故事。@全体成员

【管理员】好老师编辑莫阿莫(286031661) 2019-8-16 10:47:02

@湖北张家海 请各位老师注意一下，公号分享之后的十分钟，请不要分享其他消息在群上。谢谢

【活跃】湖北张家海(455939975) 2019-8-16 10:47:40

@好老师编辑莫阿莫 遵命

【管理员】好老师编辑莫阿莫(286031661) 2019-8-16 11:17:24

@湖北张家海 辛苦啦，感谢支持

【吐槽】刘强-杞人<qzyzliuqiang@163.com> 2019-8-16 11:18:02

已转发胖友圈，并征集

【活跃】湖北张家海(455939975) 2019-8-16 11:19:43

大家多多支持

【话唠】肖新见湖北麻城—初中语文(2662536187) 2019-8-16 11:41:59

好的，多多支持转发！

【吐槽】云南语文自永军(694165837) 2019-8-16 11:53:00

【吐槽】物理-山东郎言君(1955810795) 2019-8-16 12:20:50

@河北衡水-语文-金江昆 ：我在薄弱学校待得久了，深知个中滋味。我所在的学校，十多年前有半数以上的工作人员去杜郎口中学“学习”过，有的一待就好几天，除了吃饭拉屎外，什么变化也没发生。学校的教学，依然故我。

【吐槽】物理-山东郎言君(1955810795) 2019-8-16 12:23:48

而且，能去“学习”的人，都是在学校中“撑行市”的，之所以去，如果不是为了吃饭，是绝不会干那傻事的—-吃饱撑的啊？！

【吐槽】云南语文自永军(694165837) 2019-8-16 12:25:09

有一定道理

【吐槽】物理-山东郎言君(1955810795) 2019-8-16 12:31:01

一些所谓为了追求“升学”的学校管理及所谓“管理及教学思想”，在薄弱学校那里完全是自欺欺人的遮羞布：升学，本质上也是为学生好为学生发展而实施的。我所在的学校，升学极差，真的为了升学，毫无疑问注定需要改变学校的管理及教学指导思想的。所以，我一直觉得，只要有能力描述出“教育的现实或教学的现实”是怎么样的，直视它，所有的问题以及解决问题的答案，就都在里面了

【吐槽】物理-山东郎言君(1955810795) 2019-8-16 12:34:28

真为了升学，也必然要求对现实的教学进行变革